Сообщество профессионалов
Использование майнд-карт - Часть 1. Структурирование материала в Mind Maps
Всем привет!
Начинаю первый цикл по использованию майнд-карт. Тема это понялась из дискуссии Елены Локтевой об ИТ в обучении.
Сейчас расскажу общие какие-то моменты, не останавливаясь на технических моментах, а если надо будет - напишу что-то типа уроков.
Итак!
1. Использование майнд-карт для структурирования материала.
Это вообще песня. Самое важное при структурировании - разложить весь материал в блочно-иерархическом виде. Потом его можно раскрасить, задать приоритеты, проставить комментарии и заметки.
В саму майнд-карту вбивается очень легко - обычно Ctrl+C - Ctrl+V или перетаскивание из Ворда.
Из "рекордов" - разбирал 30 страниц очень запутанного материала с непонятной иерархией в понятное дерево за 4-5 часов.
Потом на этом дереве видно как его переструктурировать так, чтобы стало понятнее, какие выделить объекты и образы для визуализации, какие есть ключевые моменты.
При хорошо собранном дереве материал можно рассматривать в формате 5-15-45 минут, то есть первый уровень детализации дерева дает возможность бегло ознакомиться с материалом, второй – узнать чуть-чуть больше, а полностью развернутое дерево дает полную информацию.
Многие майнд-мэп редакторы поддерживают расстановку задач. Так что можно прямо в карте отмечать кто отвечает за ту или иную часть материала, когда он её закончит, статус утверждения материала, заметки и идеи.
Если материал пишется «на ходу», то майнд-карта еще более удобна – сразу видна структура и связи между разными участками материала – можно видеть всю картину целиком и подробное представление того участка, над которым сейчас работаешь, особенно если работают несколько человек одновременно.
Материал хорошо держать в майнд-карте еще и потому что он при необходимости легко выводится обратно в Word/Power Point (в тексте или с разбивкой на слайды).
В целом ИМХО майнд-мэпы это просто идеальный инструмент для работы с исходным материалом, вне зависимости от того, пишется ли матерал «с нуля» или разбирается существующий.
А как вы разбираете материал?
Начинаю первый цикл по использованию майнд-карт. Тема это понялась из дискуссии Елены Локтевой об ИТ в обучении.
Сейчас расскажу общие какие-то моменты, не останавливаясь на технических моментах, а если надо будет - напишу что-то типа уроков.
Итак!
1. Использование майнд-карт для структурирования материала.
Это вообще песня. Самое важное при структурировании - разложить весь материал в блочно-иерархическом виде. Потом его можно раскрасить, задать приоритеты, проставить комментарии и заметки.
В саму майнд-карту вбивается очень легко - обычно Ctrl+C - Ctrl+V или перетаскивание из Ворда.
Из "рекордов" - разбирал 30 страниц очень запутанного материала с непонятной иерархией в понятное дерево за 4-5 часов.
Потом на этом дереве видно как его переструктурировать так, чтобы стало понятнее, какие выделить объекты и образы для визуализации, какие есть ключевые моменты.
При хорошо собранном дереве материал можно рассматривать в формате 5-15-45 минут, то есть первый уровень детализации дерева дает возможность бегло ознакомиться с материалом, второй – узнать чуть-чуть больше, а полностью развернутое дерево дает полную информацию.
Многие майнд-мэп редакторы поддерживают расстановку задач. Так что можно прямо в карте отмечать кто отвечает за ту или иную часть материала, когда он её закончит, статус утверждения материала, заметки и идеи.
Если материал пишется «на ходу», то майнд-карта еще более удобна – сразу видна структура и связи между разными участками материала – можно видеть всю картину целиком и подробное представление того участка, над которым сейчас работаешь, особенно если работают несколько человек одновременно.
Материал хорошо держать в майнд-карте еще и потому что он при необходимости легко выводится обратно в Word/Power Point (в тексте или с разбивкой на слайды).
В целом ИМХО майнд-мэпы это просто идеальный инструмент для работы с исходным материалом, вне зависимости от того, пишется ли матерал «с нуля» или разбирается существующий.
А как вы разбираете материал?
Добавить комментарий
-
Комментарий от: Давыдов Алексей, Сентябрь 5, 2009 в 10:32am - ConceptDraw Office MINDMAP пользую этот редактор карт, довольно прост в использовании и приятен внешне.
-
Комментарий от: Марина Шибут, Март 13, 2009 в 10:15pm - Сергей, Владимир! Я тоже заинтересовалась возможностями майнд-карт. Если вы продолжаете обсуждение в скайпе, нельзя ли к вам подключиться?
-
Комментарий от: Elena Lokteva, Март 9, 2009 в 8:33pm - А по результатам - постик :)
-
Комментарий от: Наумов Владимир, Март 9, 2009 в 6:11pm - Ок, свяжусь с вами
-
Комментарий от: Сергей Кравцов, Март 9, 2009 в 3:41pm - Идея находить еще не найденное или неосознанное цепляет! Владимир, если есть время - предлаю сделать скайп-разговор на неделе. Потому что много обрывочных мыслей их все не перепишешь, а кажется что что-то тут есть. С нашей стороны буду я и мой коллега, Владимир Шугаев. Кстати, может Стас Загурский заинтересуется, так что можем вообще сделать скайп-конференцию по этому вопросу. Как вам идея?
-
Комментарий от: Наумов Владимир, Март 7, 2009 в 12:02pm
-
Сергей, за что не люблю дата-майнинг - за то, что он позволяет структурировать то, что имеет место быть в голове + плюс, немножко, заложенную там способность к реализации инсайтов. Хоть и это нужно и полезно.
Боюсь, что в нынешнем виде они себя "исчерпали", действительно, что туда запишем, то и найдем. А если их поразвивать? Доработать иструмент так, чтобы он позволял находить еще не найденное? Или пока не осознанное? Или точки, где и что нужно искать?
Для этого нужно усложнять "движок" майндмэповский под определенный класс задач. При этом такой движок может быть более или менее универсальным для определенного класса решений. Думаю, это возможно, хотя детально этого еще не прописал, только приближаюсь.
-
Комментарий от: Сергей Кравцов, Март 6, 2009 в 5:23pm
-
Владимир, глубоко задумался над вашим вопросом.
В нашем случае, вообще не вижу прикладных целей дата-майнинга. Цель дата-майнинга вообще - выявление скрытых закономерностей или взаимосвязей. То есть от того что мы запишем в майнд-карту и будет зависеть что мы найдем...
По большому счету можно сделать такое: взять информацию о какой-то области в формате майнд-карты (иерархически-структурированном) и попробовать "на глаз" посмотреть корреляцию и взаимосвязь различных веток и посмотреть, можно ли таким образом получить новые знания (синтез) или же только прямые следствия из того что занесено в карту.
-
Комментарий от: Наумов Владимир, Февраль 11, 2009 в 1:22pm
- Сергей, пока есть идея в эту сторону подумать. Давнишняя, причем. Дайте пару деньков додумать методологию, точнее, походы к ней. Облегчите мне задачу, если набросаете цели более-менее конкретные дата-майнинга
-
Комментарий от: Сергей Кравцов, Февраль 11, 2009 в 11:31am
-
Владимир!
У нас была идея написать пару плагинов к МайндМенеджеру для дата-майнинга карте :)
Но мы уткнулись в отсутствие у нас ясной методологии и понимание конечного результата.
А есть идеи как это делать? Давайте обсудим! Может сейчас что-то интересное придумаем!
-
Комментарий от: Наумов Владимир, Февраль 7, 2009 в 9:34am
- Сергей, а Вы не думали про использование карт разума для порождения знаний, а не только их структурирования?
© 2009 Создатель в Ning: Elena Lokteva. Создать свое сообщество по интересам
Эмблемы | Сообщить о проблеме | Конфиденциальность | Условия использования
Вы должны быть участником e-learning.by, чтобы добавлять комментарии!
Вступить в это сообщество по интересам